La ULL celebra la semana de la cultura digital interactiva

A partir de la próxima semana abre sus puertas un nuevo espacio de aprendizaje y experimentación en la Universidad de La Laguna: el Aula de Cultura Digital Interactiva. Del 13 al 21 de diciembre se ofrecerán distintas charlas y actividades con el fin de divulgar y compartir experiencias sobre la cultura digital.
 

El Aula de Cultura Digital Interactiva pretende crear una plataforma de investigación, producción y difusión acerca de las aplicaciones creativas y educativas de la tecnología. El objetivo es profundizar en el uso de herramientas de electrónica y programación para artistas, diseñadores y educadores, contribuyendo al desarrollo de comunidades locales de productores culturales en este ámbito. Asimismo, tiene como propósito realizar eventos híbridos entre taller de producción, seminario y exhibición.

Todos los cursos, charlas y actividades enmarcadas dentro del aula están abiertos a la comunidad universitaria y a la sociedad en general. Aquellas personas que estén interesadas podrán realizar la inscripción a los cursos a través de un formulario online que encontrarán  en su página web.

Durante el transcurso de esta primera semana de la Cultura Digital Interactiva en la Universidad de La Laguna se trabajará en torno a conceptos como el periodismo 3.0, las posibilidades de uso de tecnologías emergentes como la realidad aumentada, las aplicaciones interactivas para dispositivos móviles, la accesibilidad en torno a la creación audiovisual, las TIC y las redes sociales en la educación o la creación de videojuegos.

Todas las actividades de esta próxima semana se desarrollarán en horario de mañana en la Facultad de Ciencias de la Información y en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna.

Para más información se puede visitar su página web  http://www.culturadigitalinteractiva.org/

Fuente: ULL

Cambiando Paradigmas En La Educación

Material didáctico. Segunda Fase: Análisis

Material didáctico. Recurso elegido: PIPOCLUB

Pipo es una colección de software educativo infantil que podemos encontrar en Internet y el cuál tiene fácil acceso.  Con la ayuda de este personaje, los alumnos descubren, repasan y aprenden conocimientos de matemáticas, lengua y otras asignaturas, jugando con el ordenador de una forma amena y divertida.

Página web: PIPOCLUB

Material didáctico. Primera fase: Ficha

Para aplicar un material didáctico en el ámbito educativo y, por consiguiente en el aula, el docente debe analizar una serie de aspectos ineludibles en el mismo. De esta manera, y si se analiza correctamente un material, el proceso de enseñanza- aprendizaje está casi garantizado. El análisis de estos materiales también servirá para comprobar los resultados que se han obtenido después de su aplicación con los alumnos.

Si analizamos  correctamente varios materiales didácticos, podremos saber cuál es el más adecuado para obtener los resultados que estamos buscando, aunque a simple vista parezcan iguales. Sería adecuado que todos los docentes analizaran estos materiales correctamente antes de aplicarlo en la escuela, no se deben utilizar estos materiales sin saber lo que se puede trabajar con ellos y, mucho menos, sin saber los resultados que vamos a obtener.

Por ello, debemos utilizar diversos criterios para analizar los materiales didácticos, nosotros, como futuros docentes, proponemos la utilización de la siguiente tabla para analizar los materiales que se quieran aplicar y utilizar en el aula.

Ficha:

Nota: Siendo 1 el indicador de menor valor, y 5 el máximo.